Un preambul


Să poți primi primăvara, trebuie să pregătești pământul acelui loc unde îți ții rădăcinile, să primenești broderiile naturii tale, dar și haina sufletului !

E un anotimp de freamăt plin, de incertitudine sentimentală: nu-ți vine să lași trecutul în trecut, dar și viitorul atât de prezent în imediata apropiere te cheamă la introspecții precipitate.

Să-ți faci curățenie în gânduri, sentimente, amintiri, trăiri, înseamnă să dai primăverii un nou capitol în cartea cu pagini ale nescrisului destin. Nu-ți fă prea multe depozite de lucruri deja învechite, păstrează doar câteva, astfel încât anul următor să ai ce da la schimb pentru alte obiecte … sufletești, ce se vor naște într-o nouă primăvară.

*

Înainte să ating primăvara calendaristică:

– am trimis clinchet de clopoțel pentru o întâlnire la școală (28.02.2014), cu scopul de a redecora sala de clasă;

– am simțit timiditatea începutului: aveam foarte puține materiale (timpul de organizare fiind foarte scurt), nu au confirmat prezența decât trei persoane, iar școala se închidea la ora 21, așa că trebuia să fim operative.

Confirmarea unui atașament ce ține loc de orice apreciere:

– s-au prezentat la întâlnirea update a clasei, mămici ce și-au adus entuziasmul,

20140228_205651

uneltele pentru curățenie,

20140228_210902

curajul,

20140228_203413 20140228_202044

și dragostea toată pentru cuibușorul copiilor!

20140228_191220

Florile ce au dat culoare grădinii copiilor: Benim Mihaela, Anghelescu Alina, Popescu Dana, Paraschiv Cornelia, Ion Mihaela, Stănuca Iulia, Radu Aurelia (Magiru Gabriela – materiale trimise) știu că școala înseamnă mai mult decât caiete învelite, creioane ascuțite, uniformă călcată. Prin gestul dumnealor au oferit spirit de primăvară, zumzet de generozități și încrederea că totul va fi primit de copii cu entuziasm!

Vă mulțumesc, doamnele mele, pentru că v-ați rupt de la  programul familiei, că unele ați venit direct de la serviciu chiar dacă aveați umerii încărcați de poveri, că  știți să fiți frumoase și cu mătura în brațe, cocoțate pe dulapuri și că dăruiți un exemplu pentru ideea de școală ca o familie unită. M-am simțit minunat alături de voioșia dumneavoastră, iar copiii se vor simți cu siguranță ca într-o poieniță pictată cu flori și fluturi.

Acesta a fost doar un preambul pentru anotimpul inimilor, căci prima zi m-a găsit pe aripi de artistic drum, alături de suflete dragi mie… O să vă povestesc cât de curând. Până atunci vizionați…

Albumul foto

Anunțuri

Legile lui Murphy … mai altfel


legie lui Murphi pentru parinti

1. Copiii nu dorm niciodată. Ei își reîncarcă bateriile.
2. Copiii luminează orice casă. Asta pentru că niciodată nu sting lumina în urma lor.
3. Cea mai accelerată perioada de creștere a copilului este atunci când îi cumperi haine noi pentru școală.
4. Alarma ceasului este un dispozitiv pentru a-i trezi pe oamenii care nu au copii mici.
5. A face curățenie în casă atunci când sunt și copiii prin preajmă e ca și cum ai încerca să deszăpezești un drum în timpul ninsorii.
6. Obiectul pe care copilul tău nu îl găsește și pe care ar fi trebuit să îl aibă în următoarele secunde la grădiniță va fi găsit în ultimul loc în care te-ai fi gândit să îl cauți.
7. Singurele lucruri pe care copiii le vor împărtăși fără nicio reținere sunt bolile virale și vârsta mamei.
8. A încerca să îmbraci un copil mic e ca și cum ai încerca să oprești din mers o mașină.
9. Cu cât stai mai târziu seara, cu atât mai devreme se va trezi copilul tău în următoarea dimineață.
10. Pentru ca un copil să fie curat, ceva trebuie să se murdărească.
11. Jucăriile se multiplică pentru a umple toate spațiile goale existente.
12. Cel mai sigur mod de a-l determina pe copilul tău să facă ceva este a-i interzice acel lucru.
13. Cu cât petreci mai mult timp gătind o mâncare, cu atât șansele ca celui mic să nu îi placă cresc exponențial.
14. Ca parinți, petrecem primii doi ani din viața copiilor învățându-i să meargă și să vorbească. Restul de 16, ne chinuim să îi învățăm să stea jos și să tacă.
15. Exact cu o seara înainte de a pleca într-o excursie, copilul tău se va îmbolnăvi subit.
16. Întotdeauna, numai după ce au făcut baie, copiii vor să picteze ori să se joace în nisip.
17. Copiii rareori uită ce ai spus. De fapt, întotdeauna citează cuvânt cu cuvânt tot ce nu ar fi trebuit să spui.
18. Tricoul pe care copilul tău trebuie să îl poarte azi la școală este același tricou care trebuie spălat și călcat.
19. Copilul tău este întotdeauna singurul care s-a comportat obraznic.

 Materialul este preluat de pe pagina de facebook edukid – jucării educative și m-am gândit că vă va însenina ziua!

Să aveți o zi cu zâmbete de copii!

Terapia de cuplu la stadiul de muguraș (2)?!


Certitudine: doi elevi, un băiat și o fată, au avut un conflict comportamental;

Soluția ancoră: așezarea copiilor în aceeași bancă și solicitarea înțelegerii emoțiilor celuilalt;

Soluția ramură: discuție cu părinții despre cele întâmplate;

Măsurile celor două familii: punerea face-to-face a personajelor și crearea condițiilor pentru a le arăta beneficiile unei bune înțelegeri;

Dovezi: o prezentare cu implicare și…implicații!

*

DE ALE PĂRINȚILOR – o rubrică adresată părinților care doresc să împărtășească cu noi idei și sentimente

Autor: Laurențiu Benim

„De câţiva ani, ori de câte ori se iveşte ocazia, alergӑm pentru câteva zile în zona Sighişoarei. Locul de descӑlecat este Daneş, sat pe care, având în vedere cât de greu mai găsim locuri de cazare acolo, nu îl voi descrie drept o locație splendidӑ. O parte din timpul petrecut acolo îl alocӑm excursiilor în satele din jur, unde, uneori, descoperim tot felul de comori.

Un astfel de sat este Biertan și biserica fortificatӑ localӑ. Chiar lângӑ bisericӑ, între ziduri, există o construcţie cu o singurӑ camerӑ, în ale cӑrei firide astӑzi se mai poate gӑsi câte un ou de liliac pasӑre. La un moment dat în epocӑ, divorţurile ajunseserӑ sӑ se facӑ cu o lejeritate alarmantӑ, aşa cӑ destinaţia camerei se schimbase cӑtre rezolvarea problemelor din cӑsnicie. Soţii care doreau să divorţeze erau, la propriu, închişi împreunӑ aici o perioadӑ, având la dispoziţie un singur pat, un singur scaun, un singur set de tacâmuri şamd. Camera era bine închisӑ cu un mecanism complicat format din nouӑsprezece zӑvoare, a cӑrui siguranţӑ fusese fӑrӑ îndoialӑ doveditӑ în timp și pe care Maria reuşise de la prima vizitӑ să îl blocheze temporar (am descoperit ulterior cӑ de fapt uşa și mecanismul erau de la o altӑ camerӑ, una de valori). Decuplaţi astfel de cotidian, soţilor li se dӑdea şansa sӑ se regӑseascӑ și sӑ işi rezolve pe cât posibil problemele. Rezultatele par sӑ fi fost remarcabile în comunitatea sӑseasca de la Biertan, deoarece divorţurile înregistrate în cateva sute de ani se vor fi numӑrat pe degetele de la o singurӑ mânӑ.

*

Sunt unele metode de educaţie care nu au o legӑturӑ cu timpurile, cu vreun loc sau o culturӑ anume, ci se înscriu aproape în ordinea naturalӑ a lucrurilor. Aşezarea faţӑ în faţӑ întru buna-înţelegere se poate afla și în zilele noastre în orӑşelul cu delfini. Un astfel de episod a avut loc într-una din ultimile zile de şcoalӑ și a avut drept protagonişti douӑ personaje locale, care au împӑrţit, de nevoie, pentru o scurtӑ vreme, o singurӑ bancӑ. Mai târziu, în plinӑ vacanţӑ, cei doi s-au reîntâlnit și au petrecut împreunӑ o zi întreagӑ.

Imaginile de mai jos curg de la sine și spun singure o poveste fӑrӑ a mai fi nevoie de cuvinte.

ALBUM FOTO:
https://plus.google.com/u/0/photos/117205628836262621858/albums/5911683694978818129

P.S. Mii de mulţumiri Iuliei S. pentru fotografii.

Oare, în cӑmӑruţa aceea austerӑ dintr-un sat-cetate ascuns printre dealuri, cei doi nu descopereau cumva cӑ închiderea era de fapt o deschidere?

*

Transmit aprecierea mea pentru aceste familii care au  luat în serios rolul de mediatori și au manifestat un stil democratic la proba meseriei de părinte!

Acum, am putea spune la fel ca într-o poveste cu final fericit, că „au trăit fericiți până la adânci bătrâneți”, dar…dar…viața ne spune că realitatea se desfășoară și dincolo de momentul „nunții”: copiii mei au avut un nou conflict!!! Va urma episodul al III-lea care aduce o poveste a unui cuplu în miniatură!

Până atunci, vizionați albumul foto! Este a – do -raaa -biiil!!!

Maria=Matei

Terapia de cuplu la stadiul de muguraș (1)?!


Scena: sala de clasă

Timpul de desfășurare a întâmplării: la finalul unei ore – activitatea independentă a elevilor

Protagoniști: Maria, Matei S., învățătoarea (eu!)  – fundal: ceilalți elevi

(Indicație scenică: învățătoarea – eu – stă în ultima bancă, în spatele clasei ca să permită elevilor să urmărească exercițiile de la tablă. Maria este așezată pe  rândul de la mijloc, în penultima bancă, iar Matei – pe rândul de la perete, tot în penultima bancă.)

Maria ( cu ton răstit): Nu mai vorbi, Matei, mă deranjezi!

Eu: îi fac un semn discret lui Matei, care deja s-a întors să-mi vadă reacția. Îi dau de înțeles că trebuie să facă liniște.

Maria (stând cu un picior îndoit sub ea): Doamna, Matei nu încetează! Se fâțâie în bancă și mă deranjează!

Matei (cu corpul aplecat peste bancă): Eu doar îi ceream colegului un stilou! Al meu nu mai scrie.

Eu ( mă așez pe culoarul dintre bănci, între cei doi și le vorbesc șoptit): Îi deranjați pe colegi prin atitudinea voastră și nici voi nu ați terminat lucrarea! Matei, te rog să te așezi și să lucrezi în liniște, acum că ți-ai rezolvat problema cu stiloul! Maria, te rog să i te adresezi colegului cu un ton calm altădată și adoptă poziția corectă în bancă, scoțându-ți piciorul de sub tine!

Maria (cu capul ușor aplecat și cu privirea de șoimăriță scrutându-l pe Matei printre gene): Numai din cauza ta mi-a făcut observație doamna…

Matei (inocent): Dar nu ți-am făcut nimic ție, eu doar…

Nu a apucat să termine enunțul că mi-am și adus tonul ferm, dar împăciuitor:

Eu: Observ că nu v-ați rezolvat problema, așa că singura soluție este ca tu, Maria, să-ți iei lucrarea și să te așezi lângă Matei!

Maria: Dar…doamna…cum să mă așez lângă el…tocmai că nu mă lasă în pace!

Eu: Consider că doar fiind unul lângă celălalt vă puteți auzi mai bine și poate veți simți supărarea pe care o pricinuiți. Rezolvați-vă problema între voi, dar în liniște și într-un timp scurt, căci trebuie să strâng lucrările în zece minute!

Matei: Hai, Maria, că ți-am făcut loc! Poți să vii!

Maria mi-a trimis săgeți de priviri nedumerite și nemulțumite, dar și-a continuat scrisul în liniște lângă Matei, poziționată pe un colț de bancă, dar terminând la timp fișa.

*

V-am povestit un fapt ce pare mărunt pe lângă încercările zilnice ce apar într-o clasă, dar investiția sufletească a copiilor trebuie luată mereu în seamă. Ei trăiesc intens clipele și fiecare gest are o conotație specială în sufletul lor.

Vă invit să (re)vedeți articolele despre validarea emoțională aici.

Competențe în comunicare 1

Competențe în comunicare 2

Comunicare eficientă

Frumusețea întâmplării își arată chipul în continuarea ce urmează a vă fi prezentată în episodul al doilea. Ce credeți că s-a întâmplat: copiii s-au înțeles, s-au izolat sau au continuat conflictul?

Vă dau un indiciu: în scenă și-au făcut apariția părinții!

Situația s-a dezamorsat, s-au încins spiritele sau  lucrurile s-au complicat? Până data viitoare vă las supozițiile să zburde, iar amintirile să vă readucă întâmplări petrecute cu colegii de clasă! Noi vă ascultăm…

DSC_7093DSCN0467

Un nou an școlar (2013-2014)


Dragi copii mai mici, mai mari,

Să aveți un an școlar în care învățătura să vă aducă împliniri, caietele să vă fie oglindă de suflet dornic de cunoaștere, carnetul să primească întâlniri cu calificative valoroase, portretele de personalități literare și artistice să vă devină modele, iar tot ceea ce veți învăța să prindă rădăcini pentru a deveni voinici responsabili!

DSCN3132

Dragi părinți,

Fie-vă noul an școlar prilej de o mai bună cunoaștere a copilului, de adâncă relație bazată pe încredere, respect și susținere, fie să găsiți mereu soluții pentru dilatarea timpului ce-l veți petrece alături de copii, iar la Școala părinților, curs ce se desfășoară zilnic, să aveți note mari din partea copiilor, ce vă contorizează prin afectivitatea dăruită! Oferiți dragoste, dar nu fiți hiperprotectivi… fiți autoritari, dar nu agresivi… fiți întelegători, dar nu indiferenți…fiți echilibrați!

Dragi colegi,

Noul an școlar să vă găsească optimiști, așa cum știți să vă primiți menirea, iar sufletul dumneavoastră să vă fie plin de generozitate pentru copii, de respect pentru profesie, de curaj pentru înfruntarea unui sistem mereu în determinări ce vă provoacă personalitatea!

Un nou an școlar cât mai primitor în dăruiri de împliniri!

DSCN3110